Доступно [Территория счастья] Трудности обучения у ребенка (Татьяна Ахутина, Анастасия Агрис)

​

• Что такое трудности в обучении и как понять родителям нуждается ли ребенок в помощи специалиста?
• К кому обращаться с проблемами в учебе?
• Как специалисту выстроить комплексную программу сопровождения ребенка с трудностями обучения и организовать конструктивное сотрудничество с родителями?

Цели конференции: Предоставление родителям и специалистам актуальной и достоверной информации о причинах трудностей в обучении и путях их преодоления.

На вебинарах конференции для вас будут работать лучшие практикующие специалисты и эксперты.

Спойлер: Программа конференции

Спикеры и темы вебинаров.
От каждого спикера подарки при участии онлайн

09 марта, понедельник, 19:00

Татьяна Васильевна Ахутина
Доктор психологических наук, профессор. Заслуженный научный сотрудник МГУ
Диагностика и коррекция трудностей письма.
10 марта, вторник, 19:00

Анастасия Романовна Агрис
Нейропсихолог, клинический психолог, кандидат психологических наук
Заведующий кафедрой клинической психологии Института возрастной нейропсихологии
Причины трудностей в обучении: взгляд нейропсихолога.

11 марта, среда, 19:00

Татьяна Васильевна Лохматова
Психолог-психотерапевт с 30-летним опытом работы, специалист в области семьи и школы
Как пережить школьные трудности своего ребенка и стать для него опорой?

12 марта, четверг, 19:00

Татьяна Юрьевна Панина
Практикующий психолог, нейропсихолог, автор развивающих программ для младших школьников
Психологические аспекты работы с ребёнком, имеющим трудности обучения.

13 марта, пятница, 18:00

Ангелина Николаевна Трофимова
директор начального звена Ломоносовской частной школы, обладатель гранта Президента России - 2007
Обучение чтению в начальной школе: этапы, трудности, пути помощи.

16 марта, понедельник, 19:00

Ольга Александровна Величенкова
Кандидат педагогических наук, доцент кафедры логопедии ИСОиКР МГПУ
Трудности овладения письмом и чтением: взгляд логопеда.

17 марта, вторник, 19:00

Светлана Валентиновна Дорофеева
Нейролингвист, сотрудник Центра языка и мозга НИУ ВШЭ
Дислексия: комплексная проблема требует комплексного решения.

18 марта, среда, 19:00

Наталья Викторовна Лунина
Психолог, генеральный директор российского отделения Института нейрофизиологической психологии
Дефициты нейромоторного развития как причина трудностей в обучении. В каких случаях это так?

19 марта, четверг, 19:00

Елена Геннадьевна Прудник
Детский невролог, стаж работы 25 лет
Как лечат от школьной неуспешности: помощь невролога детям с трудностями в обучении.

20 марта, пятница, 19:00 - 20:00

Мария Михайловна Пиотровская
Учредитель Ассоциации родителей и детей с дислексией
Дислексия как вызов современному обществу.

20 марта, пятница, 20:00 - 21:00

Марина Николаевна Захарова
Нейропсихолог, клинический психолог. Руководитель многопрофильного психологического центра "Территория Счастья"
Трудности в обучении: стратегии помощи.