Доступно [Школа будущих лицеистов] Пособие-тренажер «Нарисуй непрерывной линией». Часть 4 (Василя Синицына)

​

Зрительно-моторная координация (ЗМК) является показателем работы мозга и одним из критериев готовности к школе.

Качество ЗМК зависит от:

• зрительного восприятия — что видят глаза, и как мозг интерпретирует эту информацию
• качества передачи информации от мозга руке по нервным путям.
• исполнительности самой руки и качества обратной связи о фактическом ее положении.

Это очень сложный процесс со множеством прямых и обратных расчетов. Поэтому при подготовке руки к письму важны не только правильный захват ручки и работа с прописями. Очень важно развивать области мозга, отвечающие за пространственное восприятие и координацию кисти, руки и тела в целом.

Если Вы хотите системно подойти к развитию ЗМК, то присоединяйтесь к марафону.

1. 1-ая ступень марафона ЗМК посвящена развитию мозга через крупную моторику.
2. 2-ая ступень марафона ЗМК посвящена развитию зрительного восприятия и графомотрике.

Обе ступени отлично влияют на когнитивные функции мозга (внимание, память, речь, интеллект), что подтверждается результатами тестирований участников марафонов.

Категории: 4-5, 6-7, 8-9. ЗМК