Запись Ребенок молчит? Узнай, как его разговорить! (Сергей Изотов)

​

Ребенок молчит?
Узнай, как его разговорить!
Раскрываем секреты полезных игр

Увлекательный курс для заботливых родителей о том, как помочь малышам в возрасте от 2 до 6 лет:
- научиться произносить первые звуки и складывать их в слова и предложения;
- получить навыки общения со взрослыми и с другими детьми;
- стать более ловким, смышлёным и находчивым;
- зарядиться хорошим настроением, перестать капризничать и хныкать.

Вы получите проверенные инструменты, чтобы через веселье и хорошее настроение создать у ребенка прочный фундамент для запуска и развития речи. Сформируете у малыша сообразительность и умение достигать правильных целей без скандалов и капризов.

Прямо сейчас мы произносим заклинание... Та-дам!
И появляется волшебная лестница. Чтобы заговорить, малыш должен вскарабкаться на пять навыков-ступеней.

Ступень 1
Первая - самая важная. Умение взаимодействовать с другими людьми. Общение - это не обязательно разговор. Мимика, жесты и даже веселый визг могут дать старт настоящему диалогу.

Ступень 2
Тут малыш должен научиться смотреть в лицо и глаза собеседнику. Когда взгляды встречаются, между людьми появляется особая связь внимания. А без неё невозможно перейти на следующую ступень.

Ступень 3
Малыш учится говорить, когда видит и слышит, как это делает взрослый. Смотреть и повторять за взрослым — вот чему учат на этой ступени.

Ступень 4
На этом этаже ребенок учится слушать и понимать. Чтобы ребенок начал произносить первые слова, он должен хорошо слышать, как их произносит взрослый. Это поможет малышу научиться понимать смысл слов и речи.

Ступень 5
Когда ребенок смотрит в глаза, понимает что говорят другие и умеет повторять за взрослыми, ему открывается дверь на этот этаж – этаж игры и жестов. Тут начинается магия общения. Пока без слов, но это уже диалог.

ВАЖНО!
Речь не возникает из пустоты – она является кульминацией постепенного развития всех предыдущих уровней волшебной пирамиды.

Содержание курса
Эти занимательные фишки и лайфхаки основаны строго на научных методах. При этом неспециалистам легко их повторить
Вы научитесь взаимодействовать с ребенком так, чтобы он увлекся игрой, научился самостоятельности и заговорил.

Избегайте заблуждений
Три вредных мифа, которым верят родители.

Миф: если ребенок поздно заговорил, он наверстает в будущем без помощи извне
Правда: Отставание наверстывать сложно. Лучше обратиться к специалисту и убедиться, что задержка незначительна и нет органических нарушений.

Миф: мальчики начинают говорить позже.
Правда: Отклонения в развитии речи требуют внимания независимо от пола ребенка.

Миф: обучающие мультики развивают речь.
Правда: концентрация на пестрой мелькающей картинке и громких звуках отвлекает слуховое внимание и перегружает незрелую нервную систему. Это способствует задержке развития речи.

Как устроен курс Изотова по запуску речи
- Мы сделали всю информацию такой простой и доступной, что ее поймёт буквально любой. Никакая педагогическая или медицинская подготовка не нужна.
- Сначала вы узнаете, как подготовить прочную базу, чтобы ребёнок заговорил. Мы рассказали, какие игры и почему помогают запустить речь, и как помочь малышу получать удовольствие от этих игр.
- Затем показали в уроках, что и как нужно сделать, чтобы пригласить, заинтересовать, вовлечь и включить у детей механизмы общения.
- Чтобы вы были уверены, что все получится, дали целых 6 пробных уроков.
- Посмотрите, что вы можете сделать прямо сейчас, чтобы научить ребёнка говорить.

Автор и ведущий курса
Изотов Сергей
Музыкальный терапевт, специалист по запуску речи. Помог заговорить десяткам детей.