Доступно [МИФ] Причеши меня. Как редактировать тексты от стиля и сюжета до синтаксиса (Екатерина Звонцова)

​

Запускаем курс для всех, кто хочет научиться мастерски «причесывать» текст, — с редакторами МИФа Екатериной Звонцовой и Дариной Андреяновой. За их плечами сотни книг и годы опыта. Подсушивание, аллитерация, ритмика — вы освоите базу в литредактуре.

Если хотите филигранно редактировать тексты — свои и чужие, рукописи и посты в блог, освоить новую профессию или вырасти в том, что уже умеете, — приходите. Путь к мастерству начинается прямо сейчас.

Этот практикум для вас, если вы:

• Мечтаете работать с книгами, с самой их сутью — текстами
• Хотите перейти в творческую профессию или найти подработку
• Начинающий редактор и стремитесь повысить свое мастерство
• Автор прозы: хотите обучиться редактуре и понимать исправления редакторов
• Пишете в блог, используете сторителлинг и хотите, чтобы тексты работали на 100%

Что вы получите на практикуме:

• Алгоритм работы с сюжетом, структурой, героями, диалогами, конфликтом
• Практику: онлайн, с подсказками экспертов, и самостоятельную
• Примеры грамотной редактуры
• Знание всех тонкостей (само)-редактирования
• Типичные ошибки и ловушки, поджидающие редактора
• Погружение в профессию литературного редактора

Программа обучения:

Лекция 1. Редактура и саморедактура

• Редактор — не писатель. А кто?
• Что можно и что нельзя делать с текстом: своим и чужим
• 8 принципов продуктивной (само)редактуры
• Как правильно внедрять в свой текст чужую редактуру
• Как выглядит ТЗ, которое получают литературные редакторы
• В каких программах они работают и в каком формате сдают отредактированные тексты
• Как совершенствоваться в профессии литературного редактора

Лекция 2. Структура и сюжет

• Как проанализировать сюжет и структуру текста
• На что обратить внимание редактору
• Выстрел из каждого ружья, или Как помочь автору свести все концы
• Помогаем улучшить конфликт

Лекция 3. Персонажи

• Делаем из «картонок» живых и интересных персонажей
• Помогаем связать персонажей (даже второстепенных) с сюжетом, миром, другими персонажами
• Немного психологии, или Как заставить читателя полюбить или возненавидеть персонажей

Лекция 4. Диалоги

• Техники написания живых диалогов
• Как определить, что диалог нужен
• Раскрываем цели диалога (помимо очевидной)

Лекция 5. Чистка текста

• Стилистика и детали: уместность, повторы, ритмика текста, слова-паразиты
• Как избавиться от лишнего и оставить то, что делает текст лучше