Закрыто Антибуллинг (Света Ефременкова)

​

Как за 2 месяца научить ребенка самостоятельно давать отпор обидчикам в школе, помочь ему стать сильным и уверенным.

Курс "Антибуллинг"
Это программа, которая поможет родителям защитить своих детей от травли в школе и научить их справляться с обидчиками. Никаких теорий, только практические реально применимые методики, техники, способы решения проблемы и получения результата!

Спойлер: "Программа курса"

1. Разбор проблемы травли вашего ребёнка
Подробный разбор проблемы травли ребёнка. Вооружение методикам эффективного общения со своим ребёнком, а так же техники ведения переговоров со всеми участниками травли. Плюс практические игры и упражнения по теме первого модуля.

Результат модуля:
Вы осведомлены о всех нюансах и подводных камнях проблемы травли в школе. Знаете как решать проблему сразу в моменте. Оттачиваете новые навыки доверительного общения с ребёнком.

2. Проработка системы воспитания, родительских установок, отношений с ребёнком
Разберём причины, которые способствуют травле именно вашего ребёнка. Проработаем систему воспитания, а так же установки, которые даются ребёнку и влияют на его способность давать отпор. Выполним 5 упражнений, которые помогут улучшить ваши отношения с ребёнком.

Результат:
Вы проработаете свои модели поведения, установки и другие факторы, которые негативно влияли на вашего ребёнка. Ребёнок почувствует поддержку и станет лучше относится к себе.

3. Повышение самооценки и вооружение арсеналом инструментов эффективного поведения с обидчиками
В данном модуле мы разберём самооценку ребёнка и способы её повышения, а также уверенность в ребёнка в себе. Изучим техники влияния на агрессора, способствующие прекращению травли.

Результат:
Ребёнок уверен в своих силах. Может ответить обидчику так, чтобы остановить его, а не провоцировать на дальнейшее развитие травли.

4. Увеличение самоуважения. Умение говорить НЕТ
Вам будут доступны 3 видео урока с упражнениями и дополнительными материалами, которые приведут к таким результатам:

Ребенок – знает кто он, что с ним все впорядке, чувствует свои границы, понимает как с ним можно вести, а как нет, что можно позволять другим по отношению к себе, а что нет.
Родители – определили границы личного пространства ребенка и свои собственные. Пробуют не нарушать их.
Общее – улучшение отношений за счет увеличения эфективно проведенного времени вместе во время выполнения практических заданий.

5. Проработка уверенности в себе и самостоятельности
Вам будут доступны 3 видео урока с упражнениями и дополнительными материалами, которые приведут к таким результатам:

Ребенок – уверен в своих силах. Мыслит не категориями проблемы, а категориями решений этих проблем. Становится самостоятельным.
Родители – уменьшение тревоги за своего ребенка, больше доверия